一、培养目标 本专业全面贯彻党的教育方针,面向建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的战略需要,适应将粤港澳大湾区建设成国际一流湾区和世界级城市群的实际需要,培养德智体美劳全面发展,培养德才兼备,具有扎实的法学专业理论基础知识和熟练的法律职业技能、合理的知识结构,具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力,熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的高素质、应用型、创新型法治人才及后备力量。本专业的毕业生可以在立法、行政、司法等领域的国家机关、企事业单位或律师事务所等从事法律方面的工作,以及考研、出国深造等。 本专业细化后的培养目标如下: 培养目标1:坚定中国特色社会主义法治理念,具备强烈家国情怀、服务国家法治建设与粤港澳大湾区发展的强烈使命感,将社会主义核心价值观融入法治实践,成为德法兼修、德才兼备的中国特色社会主义法治人才。 培养目标2:掌握系统的法学基础理论,熟悉我国法律制度和法律实务,能够运用法学理论、法律制度解决法律实务问题,成为兼具法学理论功底和法律实务能力的法治人才。 培养目标3:通晓粤港澳三地不同法律制度,具备处理跨境民商事、经济、知识产权等法律事务能力,成为服务于粤港澳大湾区的跨法域专业人才。 培养目标4:具备法治思维、创新思维、团队协作和领导力,适应不同工作环境和挑战,兼具专业素养与跨学科素养,成为创新型法治人才及后备力量。 培养目标5:具备独立开展法学研究的能力,能够撰写高质量法学论文、进行法学学术交流,成为法学研究后备人才。 二、毕业要求 根据上述培养目标,本专业毕业生须达到涵盖知识、能力、素质的如下毕业要求: 毕业要求1: 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握中国特色社会主义理论体系,树立正确的世界观、人生观、价值观,践行社会主义核心价值观。 毕业要求2:了解法学理论前沿和法治建设现状及发展趋势,了解人文社会科学和自然科学基础知识,理解不同学科思维方法和研究范式,形成多维度分析问题的认知基础。 毕业要求3:牢固掌握本专业的基本知识和基本理论,并形成合理的整体性知识结构,熟悉我国法律法规和相关政策。 毕业要求4:科学地构建以法学为基础,管理学、经济学与法学相结合,宽口径的T字型知识体系,做到精法律、通管理、懂经济。 毕业要求5:具备独立自主地获取和更新本专业相关知识的学习能力;具备将所学的专业理论与知识融会贯通,灵活地综合应用于专业实务之中的基本技能。 毕业要求6:具有较强的口头表达、语言文字表达能力;正确运用文献检索、资料查询等方法分析和研究问题的能力。 毕业要求7:具备利用创造性思维方法开展科学研究工作和创新创业实践的能力;具备较高的计算机操作和外语能力。 毕业要求8:具有良好的道德品质,健全的法律职业人格、强烈的法律职业认同感,具有服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感。 毕业要求9:具备健康的心理和体魄。 三、培养目标-毕业要求关联度矩阵 毕业要求 | 培养目标 | 培养目标1 | 培养目标2 | 培养目标3 | 培养目标4 | 培养目标5 | 毕业要求1 | H | L | L | L | L | 毕业要求2 | H | M | M | M | H | 毕业要求3 | H | H | H | H | H | 毕业要求4 | H | H | H | H | H | 毕业要求5 | H | H | H | H | H | 毕业要求6 | H | H | H | H | H | 毕业要求7 | H | H | H | H | H | 毕业要求8 | H | M | M | M | M | 毕业要求9 | M | L | L | M | L |
注:毕业要求与培养目标的关系分别用“H”(高)、“M”(中)、“L”(弱)标示。支撑强度的涵义是指该毕业要求与培养目标之间关联性的强弱,H至少覆盖80%,M至少覆盖50%,L至少覆盖30%。 四、专业核心课程 习近平法治思想概论、法理学、宪法学、中国法律史、刑法学、民法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、法律职业伦理、国际法学等。 五、标准修业年限 本科标准修业年限为4年,我校实行3-7年弹性学制。 六、授予学位 法学学士 七、课程体系及相应学分占比 本专业分为通识课、学科基础课和专业课三大模块。课程按性质分为必修课、选修课两类,其中必修课包括通识必修课、学科基础课、专业必修课,选修课包括通识选修课、专业选修课。专业要求课程修读总学分155分,其中必修课134分,占总学分的86.45%;选修课21分,占总学分的13.55%;实践教学60.75分,占总学分的36.82%。 八、修读要求 主修本专业的学生应修满155学分(不含第二课堂学分),其中通识必修课55学分、通识选修课10学分,学科基础课46学分,专业必修课33学分、专业选修课11学分;同时,除港澳台学生外,每个学生还须取得10个第二课堂学分,第二课堂学分具体要求见《广东财经大学“第二课堂成绩单”制度实施办法(试行)》(粤财大〔2019〕42号)。 辅修本专业的学生需修读《教学计划进度》中适用于辅修专业的所有课程。辅修总学分为46学分,其中学科基础课38学分,专业必修课8学分。根据教育部《国家学生体质健康标准》,学生体质健康测试达标方可毕业。根据上级部门要求,学生需完成军事训练方可毕业(国际学生、港澳台学生、专升本除外)。
九、课程设置对毕业要求支撑矩阵 课程类别 | 课程名称 | 毕业要求1 | 毕业要求2 | 毕业要求3 | 毕业要求4 | 毕业要求5 | 毕业要求6 | 毕业要求7 | 毕业要求8 | 毕业要求9 | 学科基础课 | 法理学Ⅰ |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
| √ | 宪法学 |
| √ | √ | √ | √ |
|
| √ |
| 刑法学Ⅰ |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 习近平法治思想概论 | √ |
| √ | √ |
|
|
| √ | √ | 民法学Ⅰ |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 中国法律史 |
| √ | √ | √ |
| √ |
| √ |
| 刑法学Ⅱ |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 民法学Ⅱ |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 国际法学 |
| √ | √ | √ | √ | √ |
|
|
| 法理学Ⅱ |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
| √ | 民事诉讼法学 |
| √ | √ | √ | √ | √ |
|
|
| 刑事诉讼法学 |
| √ | √ | √ | √ | √ |
|
|
| 管理学 |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 法律职业伦理 |
| √ | √ | √ | √ |
|
| √ |
| 行政法与行政诉讼法学 |
| √ | √ | √ | √ | √ |
|
|
| 专业必修课 | 知识产权法学 |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 商法学 |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 经济法 |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 国际私法学 |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 经济学原理 |
| √ | √ | √ | √ | √ |
| √ |
| 国际经济法学 |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 思想政治综合实践(毛概、德法各1学分) |
|
| √ |
| √ | √ |
|
| √ | 湾区经济与社会实践调查Ⅰ |
|
| √ |
| √ |
| √ | √ | √ | 湾区经济与社会实践调查Ⅱ |
|
| √ |
| √ |
| √ | √ | √ | 毕业实习 |
|
| √ | √ | √ |
| √ | √ | √ | 毕业论文 |
|
| √ | √ | √ |
| √ |
|
| 专业选修课 | 证据法学 |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 犯罪学 |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 财税法 |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 劳动与社会保障法 |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 法商融合案例专题 |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 司法鉴定学 |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 合同法学 |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
|
| 法律文书写作 |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
| √ | 法庭审判模拟 |
| √ | √ | √ | √ |
|
|
| √ | 人工智能法学导论 |
| √ | √ | √ | √ |
| √ |
|
| 比较人工智能法(双语) |
| √ | √ | √ | √ |
| √ |
|
| 法律领域AI的应用原理与实践 |
| √ | √ | √ | √ |
| √ |
|
|
表注: 本矩阵关系表格是为了说明每项毕业要求由哪些课程实现,每门课程实现了哪些毕业要求。格式及要求具体如下: (1)表格中的毕业要求 1、2、3 等须对应着专业培养方案里“二、毕业要求”中的各条目,且序号内容要一致。 (2)课程设置与毕业要求对应的在相应的框内打“√”。 (3)多门课程名称属于同一课程类别,又能实现同一毕业要求的,可以填写在一起,分别列明。
|