讲座伊始，李卫东教授以一段简短的视频引出了当前大学生所面临的三个主要问题。其次，对于部分大学生所提及的“大学生活与预想中的不一样”的问题，李教授提出了他教学经验中总结出的两点成长理念:第一，大学是培养高尚的地方，这种高尚在大学是可以培养的；第二，我们应构建在共性基础上的个性发展。接着，教授指出：结构决定功能。一个良好的思维框架有益于我们更好地进行专业学习，因此在大学生活中，我们应有意识地培养自己的批判性思维、散发性思维和创新性思维。最后，教授提及大学生核心能力的培养，他认为大学生应构建四大核心能力体系：即学习能力、创新能力、专业能力和创业能力。
在接下来的问答环节中，李教授结合自己的经验一一耐心回答了同学们提出的问题，并说明了大学生应如何更好地去规划大学的四年，使学习生涯规划与职业生涯规划能更好地结合一致。
至此，在同学们热烈的掌声和欢送声中，此次讲座圆满结束。然而“这个世界，是有心人的世界”、“大学的每一步对以后的人生经验来讲都是财富”这些诚挚朴实的话语连同教授留下的精神财富一样都深深印在了广财人的心里。
